Tugasan Video Pengajian Malaysia

Tajuk : Pendapat kita belajar kelas Pengajian Malaysia

Belejar di dalam kelas Miss hana memang best.. Saya sangat suka.. Kalau dulu kat sekolah saya tak minat nak tahu tentang ni semua, tapi sekarang saya dah minat.. Sehingga saya masih ingat jalan cerita filem tanda putera.. Terima kasih Miss Hana..

Disediakan oleh: Nurul Hidayah Binti Abd Razak

https://www.youtube.com/watch?v=_-P2OiIkCMk&t=3s

(kalua letak video tak jalan, so saya bagi link dekat youtube je)

Disediakan oleh: Ahmad Syukri Bin Amri

Terima kasih puan hana kerana mengajar saya lebih dalam tentang sejarah dan perkembangan malaysia ❤️

Disedikan oleh : Nurul Nabilah Binti Mohd Asri

Hehehe ada sikit-sikit bunyi ayam tu tak boleh dah nak cover yang penting saya berusaha untuk bercakap walaupun otak blur blur ayam. Dengan vdeo tiba-tiba jadi putih😢. Tapi tak apa untuk Miss Hana saya okay okay je hahaha.  Terima kasih Miss sebab mengajar saya dalam pengajian malaysia💕. 

Disediakan oleh, seri Anynazira binti Jumain

Aktiviti Pembelajaran (Pembentangan Kedua)

Pelan Integriti Nasional

   

Terdapat 8 strategi pelaksanaan pelan tindakan integriti yang dilakukan oleh kerajaan di Malaysia.

    

Disediakan Oleh: Seri Anynazira, Nurul Hidayah, Nurul Nabilah dan Ahmad Syukri

Nama Kumpulan Kami

THE 4 SILENT PARTNERS

       "The 4 Silent Partners", inilah nama kumpulan kami. Nama ini telah dipilih kerana kumpulan kami terdiri daripada empat orang yang sangat pendiam di dalam kelas. Semasa pertama kali kami berempat dipilih menjadi satu kumpulan, kami tidak bertegur sapa kerana masing-masing pendiam.

Jadi apabila kami ditugaskan untuk memilih nama kumpulan,masing-masing memberikan cadangan tetapi tidak ada yang berkenan. Setelah tiga hari memikirkan nama kumpulan, akhirnya kumpulan kami memutuskan untuk memilih nama "The 4 Silent Partners" kerana sifat pendiam setiap ahli kumpulan.

Namun begitu, setelah kami bekerjasama memikirkan nama kumpulan, kami menjadi semakin rapat dan tidak malu seperti pertama kali kami semua berjumpa.

Disediakan oleh : Ahmad Syukri Bin Amran

Aktiviti Pembelajaran (Pembentangan Pertama)

 Tahap Integrasi

Definisi Integrasi

Terdapat 5 Perkembangan Tahap Integrasi 

Tahap integrasi yang pertama ialah Segregasi

Tahap integrasi yang kedua ialah Akomodasi

Tahap integrasi yang ketiga dan keempat ialah Akulturasi dan Asimilasi

Tahap integrasi yang kelima ialah Amalgamasi

Terdapat Video yang anda boleh saksikan

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=TFrvxD7wNlg

Unsur integrasi

1. Wilayah - mengurangkan jurang ekonomi dan sosial antara wilayah maju dan mundur.
2. Ekonomi - usaha mengurangkan jurang perbezaan ekonomi antara kumpulan etnik.
3. Kebudayaan - usaha membentuk satu kebudayaan kebangsaan.
4. Sosial - usaha menyatupadukan rakyat melalui program sosial sukan dan perumahan.
5. Pendidikan - mewujudkan satu sistem pendidikan yang bercorak kebangsaan.
6. Politik - usaha menyatukan rakyat melalui kerjasama dan pembahagian kuasa politik.

Disediakan oleh : Seri Anynazira dan Nurul Hidayah

Aktiviti Pembelajaran (Kewarganegaraan)

Kewarganegaraan

         Prinsip konsep kewarganegaraan jus soli yang kita sedari bahawa kaum Cina dan India adalah orang dagang atau imigran. Kemasukan mereka ke Tanah Melayu dibawa oleh pihak Inggeris untuk menjadi buruh. Setelah menyedari peluang pekerjaan yang banyak di Tanah Melayu, kemasukan secara besar-besaran telah berlaku, Tanah Melayu menjadi lubuk emas bagi imigran Cina dan India. 

       Kemasukan yang tidak terkawal ini menyebabkan jumlah pendatang meningkat secara mendadak dan melebihi bilangan penduduk Melayu. Perkara ini menimbulkan keresahan penduduk Melayu apabila Inggeris memberi kerakyatan secara mudah kepada mana-mana kaum Cina dan India yang dilahirkan di Tanah Melayu.

 a) Melalui pembentukan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu telah mengetatkan syarat kerakyatan Jus Soli. Antara syarat itu adalah;

-Penduduk bukan Melayu mesti tinggal di Persekutuan Tanah Melayu tidak kurang daripada 10 tahun.

-Kedua-dua ibubapa mereka mestilah warganegara Persekutuan Tanah Melayu.

-Mereka hendaklah mengaku taat setia terhadap Tanah Melayu dan menganggap negara ini sebagai tempat tumpah darahnya; dan

-Bermula tahun 1958, mereka juga perlu fasih bertutur dalam bahasa Melayu ataupun bahasa Inggeris.

                                                                                           Disediakan Oleh: Seri Anynazira binti Jumain

Aktiviti Pembelajaran (Jus Soli)

Jus Soli

    

1. MAKSUD JUS SOLI

      

      Jus soli bermaksud (hak untuk kawasan) atau kewarganegaraan hak lahir iaitu hak kerakyatan sama rata yang diberi berdasarkan tempat kelahiran tanpa mengira bangsa dan keturunan. 

      Menjelangnya abad ke-19, negara telah mula terbahagi kepada mereka yang mempunyai kerakyatan terhadap tanahnya mengikut jus soli, contohnya Perancis yang memiliki tanahnya mengikut jus sanguinis iaitu (hak darah) contohnya Jerman. Walau bagaimanapun, kebanyakan negara Eropah menerima konsep Jerman sebagai "kenegaraan objektif", berdasarkan darah, bangsa atau bahasa seperti takrifan klasik Fichte bagi sebuah negara membuatkan mereka bertentangan dengan ahli republik Ernest Renan yang mencadangkan "kenegaraan subjektif", berdasarkan pungutan suara harian bagi perlengkapan tanah airnya. 

      Konsep bagi kenegaraan yang tidak penting ini membolehkan pelaksanaan jus soli, menentang kepada jus sanguinis. Justeru, dengan penambahan pelarian masa kini telah mengkaburkan beza antara keduanya.

   2. PERUNDANGAN NEGARA YANG MENGGUNA JUS SOLI

   Jus soli adalah biasa digunakan di negara maju yang berhasrat untuk meningkatkan warganegara mereka, begitu juga negara di Barat yang menginginkan pertambahan penduduk melalui penempatan. Ia juga dipraktikkan di sesetengah negara membangun, terutamanya di Pakistan. 

Sesetengah negara yang menggunakan jus soli termasuklah:

• Amerika Syarikat
• Argentina
• Barbados
• Brazil
• Colombia
• Jamaica
• Kanada
• Mexico
• Pakistan
• Peru
• Republik Dominica
• Uruguay

                                  

                                                                                  DISEDIAKAN OLEH:SERI ANYNAZIRA BINTI JUMAIN